《多元统计分析》双语教学中遇到的问题及解决对策

本文针对统计专业课程《多元统计分析》双语教学实践中遇到的一些问题,提出了自己的建议,特别地指出统计专业双语教学如同其它专业双语教学一样,是一个高起点的教学方式,它的主要目的是让英语好的学生在专业领域能够沟通更加顺畅。