关于加强大学人文科学教育的思考

２１世纪的高素质人才，不仅需要具有较高的科学知识水平和技能，更需要较强的协作精神和社会公平竞争意识；不仅需要具有较高的专业的科学分析能力，更需要具有较强的多学科的科学综合能力和科学知识运用能力。因此，必须构建现代人文教育与科学教育并重的教育体系，在大学中坚持文、理渗透的教育原则，对学生进行系统化的教育，以培养出会生存、会思考、会学习、会创造的，既具科学精神又有人文品质的全面发展的复合型人才。