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关于中等职业卫生学校化学溶液基本知识的教学探讨
作者姓名:韦安明
作者单位:广西百色市民族卫生学校
摘    要:化学课中溶液浓度的表示方法、溶液的稀释和配制的操作技能,是与护理专业课群联系较为紧密的知识模块,理论性强、公式较多,学习难度较大。本文探讨从教学策略、教学内容、教学方法等方面提出改进、创新,以更好地进行化学教学。

关 键 词:化学教学  溶液基础知识  教学探讨
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