| 大学生模拟联合国实践与教学研究 |
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| 引用本文： | 付江涛,郭晋.大学生模拟联合国实践与教学研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(9):239-240. |
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| 作者姓名： | 付江涛 郭晋 |
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| 作者单位： | 河南大学外语学院; |
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| 基金项目： | 2011年度河南省教育厅人文社会科学研究项目《当代英语专业大学生模拟联合国培训与实践改革综合研究》编号:2011-GH-067; 河南省科学技术厅软科学研究计划项目《模拟联合国(MUN)在河南高校中的实践研究》编号:102400450308; 2011年度河南省社科联、经团联调研课题《英语专业大学生参与专业竞赛活动的教学与实践体系建构研究》编号:SKL-2011-1024; 2011年度开封市社会科学调研课题《开封市高校学生参与模拟联合国活动教学与实践能力之综合研究》; 河南大学教学改革项目《英语专业大学生MUN课程培训与实践体系构建研究》 |
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| 摘 要： | 模拟联合国活动自从90年代进入中国以来,在各大高校以及高中开展得如火如荼,深受广大教师和学生的欢迎。模联活动培养了大学生的综合英语语言能力,人文素质情怀以及了解时事,了解国际关系,放眼世界,感受国际文化,树立和平,公正,平等的全球意识。这项活动对现在的英语教学研究具有非常重要的启示。
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| 关 键 词： | 模拟联合国活动 建构主义学习理论 教学模式 教学研究 自主学习 合作学习 |
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