高校创建学习型学生党组织的探析

高等院校面对上世纪90年代后出生的大学生在学习、心理特征发生的明显变化,从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度创建学习型学生党组织。通过构建学习体系、科学选择学习内容、创造良好学习载体、建立学习长效机制和完善考核体系,引导学生党员和广大学生为建设中国特色社会主义,建设富强、民主、文明和谐的现代化强国这一目标努力奋斗。