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课堂色彩静物写生的教学思考
引用本文:
刘志刚.课堂色彩静物写生的教学思考[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(12):276-277.
作者姓名:
刘志刚
作者单位:
西北民族大学美术学院;
摘 要:
色彩写生是我国美术院校专业的必修课程,有必要针对当前色彩静物写生课教学中存在的一些问题,从多元化角度进行研究和探索,找出新的教学思路和合适的教学途径,以助于改进现有的色彩写生课的教学模式。
关 键 词:
色彩写生
主观性
多元化
教学思考
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