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高师声乐教学应注意的几个问题
引用本文:
刘成.高师声乐教学应注意的几个问题[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(9):267-268.
作者姓名:
刘成
作者单位:
赤峰学院音乐学院;
摘 要:
高师声乐教学应遵循循序渐进的教学原则,重视基础训练,但不能拘泥于陈腐的教学模式,用现代的视角去探索研究适用于高师的教学模式。不要忘记因材施教,更不因学生的基础问题而烦躁,要善于诱导学生对所学知识进行分析、思考,用"脑"去学,让学生把对作品的理解用不同的发声方法表现出来,并借助小组与个别课的结合,表演训练与艺术实践相结合的契机,锻炼学生、磨练学生,使学生在歌唱技巧及艺术表现方面都有提高。另外,教师也要不断学习,不断进步,不断丰富自己的专业知识,明确学生的培养方向,一切研究为教学。
关 键 词:
声乐教学
基础训练
因材施教
小组课和个别课结合
表演与实践
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