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浅析高校班主任工作中常见误区及改进措施
作者姓名:
杜欣
作者单位:
西藏职业技术学院 ,西藏 拉萨 850000
摘 要:
班主任全面做好学生思政工作及文化教育活动工作是提升教育质量的首要前提。然而,从高校班主任工作现状分析,在学生管理的方式中仍然存在一些误区,阻碍了教育工作的顺利实施。笔者以高校班主任工作中常见误区为出发点,进行针对性的分析后,提出几点有效对策,旨在改进班主任工作方法,提升学生管理工作效率。
关 键 词:
学生管理
班主任
误区
改进措施
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