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现代远程教育中促进师生交互的策略分析
引用本文:蔡广艳.现代远程教育中促进师生交互的策略分析[J].现代交际,2014(7):158-158.
作者姓名:蔡广艳
作者单位:包头师范学院信息科学与技术学院 ,内蒙古 包头 014030
摘    要:师生交互功能强能够激发学生的学习动机,促进学生对知识的获得,提高学生的学习兴趣,所以远程教育中的师生交互也就成为研究的重点。本文在分析了远程教育中师生交互特点的基础上,从网络建设、学生的自我表露等几个方面,对远程教育中促进师生交互的策略进行了具体分析。

关 键 词:教学交互  远程教育  师生交互
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