中职学校计算机教学改革探索 |
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引用本文: | 李壁.中职学校计算机教学改革探索[J].科学咨询,2009(4). |
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作者姓名: | 李壁 |
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作者单位: | 重庆教育管理学校; |
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摘 要: | 本文依据重庆教育管理学校的实际情况,从专业及课程设置、开发校本教材、模块化教学及实行积分制等几个方面进行阐述,说明在职业教育中如何明确定位计算机专业教育,才有利于职业学校计算机教学改革,实现课堂教学的优化和教学效益的提高,使学生在解决问题的过程中,掌握新知识,锻炼自身能力,以提高教学质量,提高毕业学生就业的竞争力。
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关 键 词: | 中职教育 课程改革 模块化教学 创新能力 |
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