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影响大学非英语专业英语口语能力的因素分析与策略探索
引用本文:徐艳.影响大学非英语专业英语口语能力的因素分析与策略探索[J].浙江海洋学院学报(人文科学版),2009,26(1).
作者姓名:徐艳
作者单位:浙江师范大学,外国语学院,浙江,金华,321004;浙江海洋学院,外国语学院,浙江,舟山,316004
基金项目:浙江海洋学院校级科研项目 
摘    要:随着全球经济-体化不断深入以及国际交往日益频繁,外语口语交际能力受到前所未有的关注,这就要求我们对加强外语口语教学必须有新的认识和思考.笔者从调查分析大学生口语能力现状出发,对浙江海洋学院310名非大学英语专业的学生和40名该校外国语学院的英语教师,采用问卷调查、个别访谈及座谈交流的方式,就影响大学生英语口语能力的教师因素、学生自身因素和语言环境因素进行了研究讨论.调查发现,目前高校缺乏资深的专门英语口语教师,学生缺乏实际运用英语口语的语言环境.同时也发现,学生在口语运用中普遍存在心理焦虑问题.这些问题对英语口语的运用和再学习产生了较大负面影响.由此,笔者针对这些问题提出了改进口语教学的对策与建议.

关 键 词:大学英语  口语能力  口语教学

A Study on Effective Elements of Oral English and Relative Strategies
XU Yan.A Study on Effective Elements of Oral English and Relative Strategies[J].Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science),2009,26(1).
Authors:XU Yan
Institution:1.College of Foreign Languages;Zhejiang Normal University;Jinhua 321004;2.College of Foreign Languages;Zhejiang Ocean University;Zhoushan 316004;China
Abstract:With strengthened globalization of the world economy and increasingly frequent international communication,English communication ability is greatly valued.Given this situation,we are compelled to have new sight and thought about oral English teaching.Thus,the author carried out this study and research on the effective elements of oral English study and did some investigation and analysis on the present situation of college oral English teaching from three aspects,including the elements of teachers' quality,...
Keywords:college English  oral English ability  oral English teaching  
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