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我国古代家庭教育优良传统和方法探析——从家训看我国古代家庭教育传统和方法
引用本文:佘双好.我国古代家庭教育优良传统和方法探析——从家训看我国古代家庭教育传统和方法[J].武汉水利电力大学学报(社会科学版),2001,54(1):116-122.
作者姓名:佘双好
作者单位:武汉大学法学院,湖北武汉430072
摘    要:中国古代家庭教育具有独特的内容和方法,具体表现为家训形式“种类繁多”、“多元推进”、“理论系统”、“文献丰富”等特点;家庭教育内容“家国一体”、“德教渐进”、“崇尚人格”、“尚学”“早教”的优良传统和“慈严相济”、“以身示范”、“因材施教”、“循序渐进”、“注重环境”的教育方法。这些优良传统和方法,对我们当今教育子女,进行社会主义精神文明建设具有重要借鉴意义。

关 键 词:家庭教育  优良传统  教育方法  德育  人格培养  早期教育  因材施教  循序渐进  教育环境
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