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高校舞蹈教学过程中如何培养学生的学习兴趣分析
作者姓名:周浔闽
作者单位:九江学院艺术学院
摘    要:舞蹈作为审美教育的重要组成部分,现已成为高校教学的重要组成部分。提高学生艺术修养、丰富学生艺术认识成为当前高校教学的重要培养方向。然而学生学习兴趣的缺乏让舞蹈教学障碍重重。文章就当前舞蹈教学中的弊端进行分析,并针对如何提高学生舞蹈学习兴趣提出了几点建议。

关 键 词:兴趣  高校舞蹈教学  综合素质
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