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| 课程教学中的机理分析法及其应用——以本科生宏观经济学教学为例 | |
| 引用本文： | 薛国琴.课程教学中的机理分析法及其应用——以本科生宏观经济学教学为例[J].绍兴文理学院学报,2011,31(11). |
| 作者姓名： | 薛国琴 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院,经济与管理学院,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 文章基于现实教学中存在的一些困境,如,学生对课程内容庞杂、主题之间缺乏逻辑性的课程学习存在困难,提出了在课堂教学中采用机理分析法的思路.文章通过论述机理分析法的内涵、适应性以及以宏观经济学课程为例进行机理分析法的实例说明,展示机理分析法的科学性和现实性,最后文章提出了实施机理分析法的相关要件. |
| 关 键 词： | 课程教学 机理分析法 宏观经济学 |
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