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社会法课程的教学特征及实践教学体系构建
引用本文:田小芳. 社会法课程的教学特征及实践教学体系构建[J]. 山西农业大学学报(社会科学版), 2011, 10(2): 182-185
作者姓名:田小芳
作者单位:山西大学商务学院法律系,山西太原,030006
基金项目:山西大学商务学院科研基金
摘    要:社会法在我国的发展刚刚起步,从立法到学术研究都处于探索阶段。社会法课程的教学作为推动社会法发展的重要环节之一,也需要不断的探索和检验。由于社会法是一门实践性很强的学科,所以建立社会法实践教学体系具有重要的意义。这个体系包含了实践教学在社会法人才培养方案中的总体定位,社会法课程实践教学各环节的设置以及实践教学的各项保障。只有将这些重要的影响因素统一起来才能建立一个完善的社会法实践教学体系,从而推动我国社会法的发展。

关 键 词:社会法  实践教学  实践性  应用型人才

The Orientation and System Structuring of Practice Education on Social Law
TIAN Xiao-fang. The Orientation and System Structuring of Practice Education on Social Law[J]. Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition, 2011, 10(2): 182-185
Authors:TIAN Xiao-fang
Affiliation:TIAN Xiao-fang (Department of Law Business College of Shanxi University,Taiyuan Shanxi 030006,China)
Abstract:The legislation and study of social law is in the first time step in China.We are investigating the education of social law,which is a very important part of improving social law.It is valuable to set up practice education system of social law because of its practicality.The system includes designing training scheme,training teachers,building practice base,designing thesis and tracking employment information of graduates and so on.To improve the social law,we should unite these aspects to construct a good s...
Keywords:Social law  Practice education  Practicality  Applied talents  
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