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谈有效教学中的激励因素
引用本文:邢晶. 谈有效教学中的激励因素[J]. 绍兴文理学院学报, 2011, 31(11)
作者姓名:邢晶
作者单位:长乐中学语文组,浙江嵊州,312467
摘    要:将激励机制引入课堂教学,可以激发学生的学习自主性能动性,激活其创造性潜能,同时也可师生相互激励,从而提高教与学的效果、效益与效率.

关 键 词:激励机制  有效教学  教学反馈

Incentive Mechanism and Efficient Teaching
Xing Jing. Incentive Mechanism and Efficient Teaching[J]. Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences, 2011, 31(11)
Authors:Xing Jing
Abstract:
Keywords:
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