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| 递进式法学人才培养实践教学体系:理论阐释与策略分析 | |
| 引用本文： | 孙桂华.递进式法学人才培养实践教学体系:理论阐释与策略分析[J].劳动世界,2020(8):61-62. |
| 作者姓名： | 孙桂华 |
| 作者单位： | 平顶山学院政法学院 |
| 基金项目： | 平顶山学院教学改革研究项目(2017-JY28)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 递进式法学实践教学更注重通过有层次、有阶段、不断深化的模式来引导学生进行法学实践教育,其具有综合性、开放性、主动性和创造性等特点。明确递进式法学实践教学体系的总体培养目标,建构循序渐进、不断提升能力的实践课程模块,是实现递进式法学实践教学体系的优化路径。 |
| 关 键 词： | 递进式 法学 实践教学 人才培养 |
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