校长如何实现角色转变

步入21世纪，新课程改革的洪流波涛汹涌，能否真正使新课程进入学校，很大程度取决于校长对新课改理念的理解和认同，以及能否进行积极的组织与领导，如何让教师理解、接受并在课堂教学中真正贯彻新课程理念，如何使学校的各方面管理协调高效，所有这一切都需要校长更新观念，转变思想，实现角色转变。