网络时代青少年的阅读习惯研究与中学图书馆的对策

进入二十一世纪以来,青少年群体不同程度上都受到了网络文化的影响,养成了许多不合理的阅读习惯:阅读时间减少,不能保证摄入足够的文学营养;阅读方式不合理,思维方式得不到良好的培养;阅读内容缺乏深度,忽略名著,造成青少年文化内蕴偏低。