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浅谈发挥学生在《思想政治》课中主体作用教学模式的构建及实践
引用本文:陈华亮.浅谈发挥学生在《思想政治》课中主体作用教学模式的构建及实践[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2001,26(Z1):173-174.
作者姓名:陈华亮
摘    要:本文围绕改革<思想政治>课的课堂教学,如何发挥学生在<思想政治>课中的主体作用等问题作了探讨研究,并分别阐述了"分析启发式"等六种新的课堂教学实践,构建了<思想政治>课新的课堂教学模式.

关 键 词:思想政治  教学模式  构建
文章编号:1001-5035(2001)增-0173-02
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