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教育资源失衡下乡村特色教育发展转向 ——基于B乡特色学校的实地研究
引用本文:
彭琪,方曙光.教育资源失衡下乡村特色教育发展转向 ——基于B乡特色学校的实地研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2020,36(7):76-78.
作者姓名:
彭琪
方曙光
作者单位:
安徽大学,安徽 合肥 230601;淮南师范学院,安徽 淮南 232038
摘 要:
关 键 词:
乡村特色教育
场域-惯习理论
绿色教育
红色教育
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