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| 基于工程教育专业认证和新工科理念的70+20课堂结构优化研究与实践——以工程材料课程为例 | |
| 作者姓名： | 黄根哲 刘凤德 许金凯 |
| 作者单位： | 长春理工大学,吉林 长春 130022;长春理工大学,吉林 长春 130022;长春理工大学,吉林 长春 130022 |
| 基金项目： | 教育部机械基础课程教学指导委员会项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 课堂结构优化 工程专业认证 新工科 智慧教学工具 工程材料课程 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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