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| 初中语文综合性学习的实施方式探讨 | |
| 引用本文： | 朱培斯.初中语文综合性学习的实施方式探讨[J].现代妇女,2013(8). |
| 作者姓名： | 朱培斯 |
| 作者单位： | 吴忠市红寺堡区晋江中学,宁夏吴忠,751900 |
| 摘 要： | 现代初中语文教学过程当中,越来越重视对学生语文素质的培养,综合性学习的实施,能将“听、说、读、写”更好的融合在一起,在提高学生对语文学习的兴趣的同时,提高学生主动探究、团结和用于创新的能力,同时也促进了语文学科与其它学科的沟通与联系.随着新教改的不断深化,现在初中语文的各个单元都设有综合性学习的内容,越来越多的教师在改变传统的教学方法,不断探索如何上好综合性学习课.本文总结了语文综合性学习的特点,并具体探讨了其实施方式. |
| 关 键 词： | 综合性学习 实施方式 初中语文 |
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