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高等院校中文专业写作训练之我见
引用本文:吴静.高等院校中文专业写作训练之我见[J].北华大学学报(社会科学版),1998(6).
作者姓名:吴静
作者单位:山东大学威海分校中文系!264209
摘    要:高等院校中文专业的写作训练应该有自己的一套方法和形式。本文提出了一多、二散、三解、四评的见解。一多,即多观察、多思考、多摹写,二散,指在题目、题材、体裁、角度等方面散开,给学生以自由的空间;三解,即为课堂上为学生解题,启发学生独树一帜、变换思路;四评,即课后采取多种形式及时讲评。

关 键 词:写作训练  观察  思考  散开  解题  讲评
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