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杂志ISSN号
求异思维在工程图学课中的应用
作者姓名:
周佳新
作者单位:
沈阳建筑工程学院基础部!辽宁 沈阳
摘 要:
从理论和实践两方面,论述了求异思维在工程图学课教学中的应用,采用求异思维不仅培养学生分析 问题、解决问题的能力,而且发挥了思维的灵活性与创造性,更激发了学生的创造意识与创新精神,符 合素质教育的要求。同时也促进了教师教学水平的提高,达到了促进教学的目的。
关 键 词:
工程图学
求异思维
素质教育
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