实验技能课程内容设置的研究与实践——以“农业资源与环境分析技术”课程为例 |
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引用本文: | 王翠红,王改兰,李宗让,罗兰芳,尹力初.实验技能课程内容设置的研究与实践——以“农业资源与环境分析技术”课程为例[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2008,9(1):52-53. |
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作者姓名: | 王翠红 王改兰 李宗让 罗兰芳 尹力初 |
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作者单位: | 湖南农业大学资源环境学院,湖南长沙410128 |
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摘 要: | 实验教学是整个教学过程中的一个重要环节,实验教学的水平直接影响着学生的培养质量。以湖南农业大学农业资源与环境分析技术实验课程内容的设置研究与实践为例,阐述对实验技能课程内容按体现其系统性和全面性、组合和排序的合理性以及知识的综合性和拓展性等方面进行编排并付诸实施,最终形成较强的综合分析测试等实践技能。
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关 键 词: | 实验技能课程 内容设置 实践 |
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