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分类号
杂志ISSN号
我国公共教育投资水平的统计分析
作者姓名:
庄赟
孙蕾
作者单位:
集美大学财经学院,厦门大学经济学院
摘 要:
由于教育具有明显的外部效益特别是社会效益, 决定了政府应当尽可能地增加教育投资,承担起教育供给的主要责任,保障在市场机制下不能或很难实现的社会公平,实现社会效益最大化。因此,在当代教育中,政府对教育的公共投资都是本国教育经费的主要来源。一、衡量公共教育投资水平的主要指标和评价标准
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