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杂志ISSN号
有效管理信息技术课堂 为课堂效益提供保障
作者姓名:
张济蓉
作者单位:
四川省攀枝花市第二十中小学校
摘 要:
信息技术课堂是实施信息技术教学、提高学生信息素养的主阵地,是师生展示信息技术的舞台。我们要有效管理信息技术课堂,从而更好地提高信息技术课堂教学效益。本文从现实出发分析了信息技术课堂的现状和原因,找出解决问题的对策:一是要改变学生的观念,二是要精心设计每一堂课。
关 键 词:
信息技术课堂效益
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