论钢琴教学的 “五字诀” |
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引用本文: | 祝炼坪.论钢琴教学的 “五字诀”[J].长江大学学报(社会科学版),2014(4):166-167. |
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作者姓名: | 祝炼坪 |
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作者单位: | 武汉音乐学院钢琴系,湖北武汉430060 |
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摘 要: | 钢琴教学的“五字诀”是“情、技、声、韵、品”。“五字诀”中“情”为首,是弹奏者对钢琴音乐作品的理解,是弹奏者内心所折射出的思想状态和感受;“技”为从,是弹奏水平高低的体现;“声”为形,是情和技的客观形态,指钢琴弹奏所发出的不同音量、不同时值、不同音质和音色的声音;“韵”为饰,是“声”由内至外所透出的具有文化属性的纹饰,是一种雅致、情趣或风韵;“品”为格,是在弹奏过程中钢琴弹奏者内心折射出的对作品的感悟、理解的程度、境界和艺术规格,也是音乐外在形式美的衡量标准。
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关 键 词: | 钢琴教学 演奏技巧 “五字诀” |
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