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| 高职学生网络媒介素养现状与对策 | |
| 引用本文： | 宁莹莹.高职学生网络媒介素养现状与对策[J].长江大学学报(社会科学版),2014(2):201-202. |
| 作者姓名： | 宁莹莹 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院基础教学部,辽宁大连116035 |
| 基金项目： | 本文系大连职业技术学院2013年度科研课题（DZ2013Q--04）产出成果. |
| 摘 要： | 网络媒介素养是信息社会高职学生必备的公民素养之一。当前90后高职学生普遍存在缺乏合理利用网络的意识，网络安全知识匮乏，不能充分利用网络促进个人学习与发展等问题。只有发挥个人、学校、家庭、社会各方合力，构建90后高职学生网络媒介素养的有效教育模式，才能真正提升90后高职学生的网络媒介素养，促进高职学生的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 高职学生 网络媒介素养 教育模式 |
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