首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

语法教学采用显性教学法和隐性教学法的对比研究
引用本文:周殿军.语法教学采用显性教学法和隐性教学法的对比研究[J].东华大学学报(社会科学版),2009,9(4).
作者姓名:周殿军
作者单位:浙江旅游职业学院外语系,浙江,杭州,311231
摘    要:在分析英语语法教学现状的基础上,比较隐性教学与显性教学两种不同英语语法教学方法的效果。采用的语法项目为虚拟语气、定语从句和被动语态。实验表明:1.采用不同的教学方法对学生的笔试成绩总体上没有显著影响,具体到3个语法项目上,显性教学法和隐性教学法的效果对比却有不同的特点;2.从口试成绩来看,隐性教学法明显好于显性教学法。本文还指出了这次实验的教学启示。

关 键 词:语法  显性教学法  隐性教学法  对比研究
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号