交互式大学英语阅读教学模式研究

本文在探讨自下而上和自上而下两种传统阅读教学模式的基础上,深入分析了交互式阅读教学模式的涵义及其对英语阅读教学的启示,提出了可行性较强的大学英语交互式阅读教学的操作程序,并对如何提高大学生交互阅读能力给出了切实的建议。