公共政策学视角下的非重点本科高校教育国际化发展问题刍议

高等教育国际化由上世纪80年代提出并兴起,发展至今已成为全球高等教育发展的一大趋势,由于我国大部分非重点本科高校大多为上世纪90年代末合并新建,故在这一领域发展较缓。本文将从从政策制定、执行、评估出发,运用公共政策学的有关理论进行分析,结合理论为非重点本科高校教育国际化发展的政策制定提供方法。