以多元智能理论审视大学英语教学 |
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作者姓名: | 李楠 |
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作者单位: | 吉林农业大学外国语学院,吉林,长春,130118 |
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摘 要: | 加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论从20世纪90年代以来对美国教育界产生了重大影响,并很快成为许多西方国家当前教育改革中一个重要的具有指导思想的理论.本文试以该理论为基点,审视当代大学英语教学课堂内外所应用的教学策略,提出针对英语教学需要积极改进的教学法,达到较好的教学效果,培养社会所需的实用性英语人才.
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关 键 词: | 加德纳 多元智能理论 大学英语教学 |
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