略谈小学数学教学中的有效“纠错”

众所周知,小学是学习生涯中的重要起点。但对于小学阶段来说,小学生年龄、智力尚不成熟,学习过程中会出现各种错误, 而大部分小学生没有足够的心智去主动纠正自己学习过程中的错误。新课程改革影响下,我国重点关注对学生领导和自学能力的培养, 而提高学生的纠错能力、积极主动的纠错就显得愈发重要。