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初高中英语衔接内容及策略的研究
作者姓名:
黄雪
作者单位:
贵州省罗甸县边阳中学校
摘 要:
初中升高中对于学生的学习生涯来说,是一个极其重要的阶段。尤其是在英语这一学科中,做好这个过渡阶段的学习衔接, 对学生的成长和发展来说具有积极的意义。它不仅能够促进学生的学习积极性,而且还能提高学生的英语学习能力。老师做好初高中 的英语衔接工作,对于学生融入新学期的教学工作具有重要的影响。
关 键 词:
初高中英语
衔接内容
衔接策略
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