浅析核心素养在小学道德与法治教学重要意义 |
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引用本文: | 张新.浅析核心素养在小学道德与法治教学重要意义[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(1):0161-0161. |
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作者姓名: | 张新 |
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作者单位: | 吉林省通化市二道江小学 |
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摘 要: | 近几年来,我国各行业快速发展,人民素养也随之得到提高。同时我国目前的小学道德与法治课堂较与之前也发生了很大 的改变,不仅仅注重学习成绩,还将着重培养小学生的核心素养,因此,当前的小学道德与法治课堂构建应以培养学生的核心素养为方向, 培养符合社会发展的新时期人才。本文研究了基于核心素养的小学道德与法治课堂构建。
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关 键 词: | 小学道德与法治 核心素养 教学 |
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