关于微课在初中数学教学中的应用研究 |
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作者姓名: | 吴立凤 |
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作者单位: | 新疆乌鲁木齐市第44中学 |
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摘 要: | 随着社会经济的快速发展,科学技术也在不断进步,各种新型的技术已经融入到教育领域,并整体提高了教学的效果。从目前我们了解到的情况来看,微课的应用能够很好的将数学数学的教学课堂氛围进行提升,并且引导学生对数学模糊的知识点产生清晰的认识,从而在根本上提高数学学习的兴趣。除此之外,微课学习的模式还能为学生提供具有多样化多形式特点的学习平台,让学生的学习过程不受时间不受地域的影响。
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关 键 词: | 数学教学 微课教学 引入尝试 学习效率 |
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