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从“科学技术是第一生产力”看教育
摘    要:小平同志在发展马克思主义理论的基础上,结合当代社会发展的现状,创造性地提出了“科学技术是第一生产力”这一论断,迫使我们教育科学工作者不得不对教育作更深入地思考。诸如,这一论断的内涵是什么?教育与这种内涵有什么内在的联系?教育在这种命题下处于何等战略地位?又如何来迎接这种挑战等等,这些问题都值行我们进一步地探索和思考。

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