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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈提升生物课堂教学有效性的策略
作者姓名:
黄文彦
作者单位:
宁德市高级中学;
摘 要:
该文在教学实践反思的基础上,从良好师生关系的建立、教学目标的确立、提升教学内容趣味性、保持课堂激情、恰当使用教学手段等方面探讨提高中学生物课堂教学效率的策略。
关 键 词:
高中生物
课堂教学
有效性
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