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| 利用电教媒体提高数学课堂效率 | |
| 引用本文： | 冉光胜,李德珍.利用电教媒体提高数学课堂效率[J].科学咨询,2008(2):61. |
| 作者姓名： | 冉光胜 李德珍 |
| 作者单位： | 重庆市黔江区人民小学 |
| 摘 要： | 数学是训练学生思维的有效工具,它具有极强的抽象性与逻辑性.教师要充分利用电教媒体在抽象知识与形象思维之间以形、声、光、色等表现手段,展示数学知识的形成过程,启迪学生的思维,促使学生在"知其然"的基础上"知其所以然",从而有效地提高课堂效率,达到事半功倍的教学效果. |
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