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| 大学文科生写作素养的缺失及对策 | |
| 引用本文： | 付开镜.大学文科生写作素养的缺失及对策[J].河北职业技术师范学院学报(社会科学版),2011(4):11-14,30. |
| 作者姓名： | 付开镜 |
| 作者单位： | 广西师范学院政法学院,广西南宁530001 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区教育厅新世纪高等教育教改工程项目“大学文科学生课程论文写作过程控制教学改革”（2011JGB066）. |
| 摘 要： | 目前我国大学文科生的写作素养存在严重的缺失现象，主要表现为写作基础差、创新能力差、写作人格差的“三差”特征。而教育制度缺陷、教师素养缺陷、学生素养缺陷的“三缺”是造成“三差”的基本原因；强化教育改革、强化教师素养和强化学生素养的“三强”措施是解决“三差”的基本对策。 |
| 关 键 词： | 大学文科生 写作素养 缺失 对策 |
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