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| 聋人高等教育中对艺术设计专业教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 赵钢.聋人高等教育中对艺术设计专业教学的几点思考[J].劳动世界,2013(10). |
| 作者姓名： | 赵钢 |
| 作者单位： | 长春大学特殊教育学院,吉林省长春市,130022 |
| 基金项目： | 吉林省人文社科基地项目吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 面对聋人高等教育中艺术设计教学的困境，结合理论与实践，本文提出对艺术设计教学的几点思考，主要包括强调培养聋人大学生创新意识、培养个性发展、重实践、重基础、提倡个性化教学模式，力争使聋人大学生获得专业知识的同时，还培养良好的艺术感悟力。 |
| 关 键 词： | 聋人学生 高等教育 艺术设计 教学 |
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