语言迁移与外语教学

本文从语言迁移的心理机制入手,探讨语言迁移的本质、影响语言迁移的因素及相应的教学策略,如创设真实的语言学习环境,为学生创造应用语言的情境和氛围,指导学生的学习策略,促进学生学习中的正迁移,避免负迁移。