| 以创新活动为载体,提升研究生培养质量初探 |
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| 引用本文： | 张紫薇,薛静,李圣.以创新活动为载体,提升研究生培养质量初探[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2013(6):146-148. |
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| 作者姓名： | 张紫薇 薛静 李圣 |
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| 作者单位： | [1]西北工业大学机电学院,陕西西安710072 [2]西北工业大学研究生院,陕西西安710072 |
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| 基金项目： | 全国工程硕士专业学位教育指导委员会项目＂全日制专业学位研究生创新能力培养及实践能力培养研究＂（2012-JY-049）;全国工程硕士专业学位教育指导委员会项目＂调整优化结构,夯实教学基础,创新实践平台,着力打造高层次高质量专门人才培养全体系＂（2012-JY-061） |
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| 摘 要： | 培养杰出人才是我国现代化建设的需要.怎样培养高层次、创新型人才是摆在教育工作者面前的一个重要课题.研究生教育作为我国教育的最高层次,肩负着杰出人才培养的重任.提升研究生创新能力是提高人才培养质量的重要方法.针对杰出人才应具备的创新能力培养问题展开分析,进而以西北工业大学“六点一线”的创新活动为例,提出“以培养创新意识和创新能力为主线”,以“创新基金”“种子基金”“创新中心基金”“竞赛”“主题实验”“自主创新实验”为切入点,在教育理念、制度保障、激励政策和氛围营造等方面全面营造创新氛围,推动创新活动,从而提升研究生培养质量的方法.并对此活动的实践结果进行了分析,为研究生创新能力的培养提供了一条新的探索途径.
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| 关 键 词： | 杰出人才 ＂六点一线＂ 创新能力培养 |
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