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高等教育大众化阶段西方国家高等教育质量保障的比较研究——以美、日、英、德为例
作者姓名:徐东  雷尚清
作者单位:西华师范大学教育科学学院 四川南充637002(徐东),西华师范大学管理学院 四川南充637002(雷尚清)
基金项目:四川省教育厅2006年度人文社会科学研究重点课题《高等教育大众化背景下的高等师范教育质量保障与评价体系研究(课题编号:TER2006-004)成果.
摘    要:美、日、英、德四国高等教育质量保障体系和做法具有诸多共同之处。大众教育的情势与质量之间平衡的保持使得各国都很重视质量和效益;民主进程的加快使各国都更加强调回应性与责任性;新公共管理运动的兴起,各国都在面向市场时及时革新。

关 键 词:质量  效益  回应  责任  市场
文章编号:1671-1254(2008)02-0058-04
修稿时间:2007-11-02
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