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| 浅谈“自主、合作、探究”的学习模式 | |
| 引用本文： | 郭磊.浅谈“自主、合作、探究”的学习模式[J].才智．人事人才,2010(16). |
| 作者姓名： | 郭磊 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市大厂县第二回民中学; |
| 摘 要： | 转变学习方式,实现有效学习是新一轮课程改革的一项重要内容。中学物理新教材充分体现了学习方式多样化的课程理念,大力倡导自主、合作、探究式的学习方式,强调学生必须理论联系客观实际,通过实践活动,学习科学方法,提高运用知识的综合能力,从而增强探究意识,树立创新精神。通过发展形成的正是积极、生动的自主合作探究 |
| 关 键 词： | 学习模式 小组合作学习 有效学习 重要内容 合作探究 探究过程 转变学习方式 学生发展 探究式 自主合作 |
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