学长同行 携手成长—学长督导模式的实践与反思 |
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引用本文: | 李明珠.学长同行 携手成长—学长督导模式的实践与反思[J].社会工作,2009(9):40-41. |
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作者姓名: | 李明珠 |
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作者单位: | 山东大学哲学与社会发展学院社会保障专业08级研究生 |
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摘 要: | 随着实习工作的逐年开展、探索和改进,山东大学社会工作专业的实习课程,逐步形成了一种新颖而卓有成效的督导模式—“学长同行”:在社会工作专业学生的实习过程中,由长期在某个机构开展社会工作服务、实务经验比较丰富的研究生学长担任实习的直接督导,并与低年级的实习学生一路同行,给予协助、指导、支持和引导;
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关 键 词: | 督导模式 同行 社会工作专业 实践 实习工作 实习课程 山东大学 实习过程 |
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