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从课堂焦虑的角度谈大学英语教学
引用本文:
于美娜.从课堂焦虑的角度谈大学英语教学[J].理论界,2010(4):191-192.
作者姓名:
于美娜
作者单位:
大连医科大学外语教研部,辽宁,大连,116044
摘 要:
本文回顾了外语课堂焦虑的国内外研究现状,并结合问卷调查探讨了造成大学英语课堂焦虑的原因以及大学英语课堂教学改进策略。
关 键 词:
焦虑
外语课堂焦虑
大学英语教学
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