王守仁与卢梭自然教育思想的比较研究 |
| |
作者姓名: | 苏启敏 |
| |
作者单位: | 华南师范大学,教育科学学院,广东,广州,510631 |
| |
摘 要: | 自然教育思想以热爱儿童和尊重儿童天性为基本原则,王守仁与卢梭在不同的社会时代背景下均提出自然教育的主张,对传统教育忽视儿童天性的弊病进行深刻的批判.两者对教育史造成了不同影响,王守仁的自然教育思想仍然没有脱离传统教育的范式,卢梭的自然教育思想却成为西方新旧教育的分水岭.
|
关 键 词: | 王守仁 卢梭 自然 教育思想 |
文章编号: | 1009-8445(2005)06-0074-05 |
修稿时间: | 2005-04-05 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|